大学教师教学自查报告

时间:2024-04-12 11:19:07 教学

  作为一名大学教师,不仅需要教授专业知识,还要注重培养学生的品德和能力。通过自查,认真反思自己在教学工作中的作风,发现了一些不足之处,特作如下分析。

  一、存在的问题

  1. 缺乏学习的自觉性和主动性。在教授专业课程的同时,需要不断学习新的知识,提高自身的学术水平。然而,我在阅读文章时没有做到长期坚持,导致业务水平提升较慢。

  2. 对自己的工作要求不高,不够严格。在教学过程中,有时候用词不够严谨,影响了与学生之间的沟通和交流。

  3. 缺乏反思精神,工作后不能够及时地对工作进行反思和总结。在教学过程中,需要不断反思和改进,以提高教学质量。

  二、改进措施

  1. 加强自身的学习,提高自身素质。我将努力加强政治理论水平和业务水平的提升,做到理论联系实际,促进全面的提高。

  2. 强化责任,提高效率。对待自己的工作要积极认真,多动脑、多用心。对于领导交代的任务和工作,要做到有序、有时、有步骤地去完成。

  3. 开拓创新、提高业务水平。在教学中,要多观察、多思考,杨学生和家长之所想,思学生和家长之所思,急学生和家长之所急,全面做好各项工作。

  三、整改时限

  保证在2018年年底改正并能够长期坚持反思、查找不足。

  四、总结

  通过此次自查,我院的教学管理更加规范,教师的教学活动更加有针对性,学生的学习目标更加明确。每位老师都根据学校教务科的规定认真地填写了教师教学情况自查表,以百倍的信心迎接学校督导组的全面检查。

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