一、活动前期准备
在建设社会主义新农村的号召下，我们组队参加了社会实践活动。此次活动旨在弘扬和培育民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、科学的光荣传统，树立和落实科学发展观，构建和谐社会。我们希望通过此次理论联系实际的调查，深入研究长寿文化，为如皋人文优势添砖加瓦，同时发现农村精神文明建设中存在的不足，为家乡建设献计献策。
二、活动过程
1. 综合实践活动课程成果展示
我们观看了综合实践活动课程成果展示，了解了各地的综合实践活动课程实施情况。
2. 综合实践活动课程现场观摩
我们观摩了城北小学陈丽丽教师的综合实践活动课程《洗手的学问》，并听取了孙炜教师、张莉副校长、周积昀院长的经验介绍。孙炜教师的报告受到与会专家和代表的一致好评。
3. 实验区经验交流
我们参加了江苏省综合实践活动课程研讨会，聆听了黄大龙副局长作的《专家引领，同伴互助》的报告，以及华东师范大学教授、博士生导师崔允漷教授的讲座《研究性学习的鉴定》。
4. 综合实践活动学生作品展览
我们参观了凤凰中学的综合实践活动学生作品展览和实践活动基地。
三、活动收获
1. 学习方面
通过此次活动，我们巩固了原有的专业知识，并把没有学过的知识也做了大量充分的预习。我们提升了自己解决问题和自学的能力。
2. 生活方面
在生活方面，我们培养了团结合作意识，感受了团体学习氛围。并且结交了很多志同道合的朋友。
3. 社会责任感
我们通过此次活动，深入研究长寿文化，为如皋人文优势添砖加瓦，同时发现农村精神文明建设中存在的不足，为家乡建设献计献策。我们充分发挥了新一代大学生的活力与创造力，为相关单位及身边人提出有建树的意见和建议。
四、展望未来
我们期待以后能有机会多参加类似的社会实践活动，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好地完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础。