在学前教育实习中，我深刻体会到了教育的力量和意义。一次实习是在一所小型幼儿园进行的，我被分配到了一班三岁的孩子们。
时间是一个清晨，我进入了幼儿园的教室。在这个明亮而充满活力的环境里，孩子们正在自由地玩耍。我注意到了一个孩子，小明，他似乎与其他孩子有些脱节，常常一个人默默地玩着。
我决定与小明建立联系，给予他更多的关注和支持。我观察到他喜欢玩积木，于是我主动走向他，与他一起玩起了积木。我们通过搭建城堡、火车等游戏，逐渐建立了起来。
随着时间的推移，我发现小明开始更加愿意与其他孩子互动了。他不再孤单地玩耍，而是加入了其他孩子的游戏，与他们一起欢笑、交流。这让我感到非常欣慰，因为我看到了自己的努力带来的积极改变。
在实习的过程中，我不仅学会了如何与孩子们建立有效的沟通和关系，还学到了如何观察和理解每个孩子的需求和特点。这种经历不仅让我对学前教育有了更深的理解，也让我对自己的成长有了更多的信心。
最终，我感到非常感激能够参与到这次实习中，我相信这段宝贵的经历将成为我未来教育之路上的重要财富。