我是一名教育工作者，正在为一堂综合实践课设计教案。我选择了《环保意识培养》作为这堂课的主题，因为我相信通过实践性的活动，学生们将更容易理解并投入到环保工作中去。
首先，我设计了一个互动性强的小组讨论环节。在这个讨论中，我引导学生们回顾家庭日常生活中的环保措施，比如如何节约用水、减少垃圾产生等。这样的讨论可以让他们从身边的小事做起，增强环保意识。
接着，我安排了一个户外实践活动。我们带领学生们到学校周边的公园进行环保清理活动。学生们分成小组，用手套和垃圾袋清理垃圾，同时我们也引导他们分辨可回收物和有害垃圾，并进行正确的分类。这个活动不仅增强了学生们的环保意识，还培养了他们的团队合作精神。
在活动结束后，我们组织了一个小型的成果展示活动。学生们将他们在清理活动中发现的有趣物品和创意作品展示出来，并分享他们对环保的理解和感悟。这样的展示不仅激发了学生们的创造力，也加深了他们对环保工作的认识。
通过这堂综合实践课，学生们不仅学到了环保知识，还培养了环保意识和实践能力。他们意识到环保不仅是大人们的责任，也是每个人的责任，只有每个人都积极参与，才能共同创造一个更美好的环境。